我們相信最好的教育方式絕非由小朋友被動地接收新知識。故此堅持小班教學模式(毎班不多於6位學生) 是我們的宗旨，務求令每位小朋友都能夠有充足時間向導師發問及溝通，以確保小朋友在課堂期間能消化及理解學習內容；而導師亦可因材施教，為小朋友建立良好基礎，令日後學習事半功倍。

我們鼓勵小朋友主動及持續學習，而默書、測驗、考試等考核正是用作評估學生知識累積成效的方法。導師會為完成當天功課的小朋友作恒常溫習，逐步複習默書或測驗各項內容，並提醒小朋友在考核前的複習重點，從而提升小朋友在面對考核時的自信，並從中學習時間管理，減少依賴父母及師長提醒。

我們的導師均具大專學歷，當中更有具學位教師教育文憑，並有多年擔任功課輔導班導師經驗，了解小朋友的學習需要，以學生為本，用最少時間讓小朋友學習效率及成績有所提升。